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陕西师大卓越教师实验班优秀学生2019年寒假游学项目圆满结束

新闻动态  |  来源:[学渡教育]     发表时间:2019-03-16
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为深入推进陕西师范大学卓越教师培养工作,提高人才培养的国际化水平,使学生走进国(境)外高水平大、中、小学等教育机构,拓宽国际视野,学习了解先进教育教学理念和方法,着力提升跨文化交流、学习研究能力,教务处精心策划并顺利实施了2019年寒假海外游学项目。来自不同专业的84名卓越教师实验班优秀学生分赴英国雷丁大学、美国东卡罗莱纳大学、马萨诸塞大学波士顿分校、密苏里州立大学及加拿大卡尔加里大学开展了为期3-4周的游学活动,并圆满完成了各项游学任务。

美国东卡罗莱纳大学通过专题讲座、考察见习、主题讨论等多种形式让游学团队系统了解了美国的教育体系和教育资源。在东卡罗莱纳大学及当地学监的共同努力下,我校游学团队先后赴ECU学前幼儿园、ECU实验小学、THE OAKWOOD SCHOOL(私立学校)、JH ROSE HIGH SCHOOL、PITT COMMUNITY COLLEGE等学校考察见习。为深入了解美国家庭教育,美方合作学校安排游学团队见习期间在寄宿家庭居住,并组织FLE(家庭生活教育)项目和READ NEC幼儿阅读项目专题讨论。东卡罗莱纳大学还组织游学团队前往华盛顿参观了国立美国历史博物馆、美国国家美术馆、美国国家二战纪念碑、北卡罗来纳州历史博物馆、北卡罗来纳州艺术博物馆和北卡罗来纳州自然博物馆等。

英国雷丁大学游学团队先后在雷丁大学和卡迪夫公学展开一系列学习交流活动,对英国文化和教育理念进行了系统了解,并就中英教育方式、教育设施、英国学生批判性思维培养等专题开展了小组合作探究和汇报。期间,游学团队多次深入英国中小学参观并进行课堂观摩。在最后一周,游学团队以Micro–teaching的形式开展了各个学科的教学实践,并与卡迪夫公学的老师就中英教育模式的差异进行了交流,加深了对英国课堂模式的理解。此外,游学团队参观了雷丁博物馆、大英博物馆、英国国家美术馆、牛津大学、卡迪夫城堡、卡迪夫国家博物馆等文化景点。

美国密苏里州立大学项目主要包括中小学课堂体验、大学课程体验、教育专题讲座、多元文化交流、当地文化考察等几方面内容。游学团队参观了4所基础教育学校或机构,它们分别定位是k-12教育、k-8教育、高中教育以及特色教育,通过观摩听课亲身体验中美基础教育的差异。通过参与大学课程Chinese class、学校社团SNEA(Student National Education Association)活动、First Friday Art walk活动与美国、韩国、智利等多个国家学生交流,拓宽国际视野的同时传播中国文化,促进多元文化间的交流。

美国马萨诸塞大学波士顿分校游学项目主要内容分为名校讲座学习和中小学校见习。游学团队前两周分别在马萨诸塞大学波士顿分校和哈佛大学听取专题讲座,重点了解美国的教育理念和中美文化差异。期间游学团队还会参观了波士顿艺术博物馆、自由之路、美国大都会博物馆等地。后两周游学团队在新罕布什尔洲纳舒厄学区的中小学进行见习,考察了美国中小学教育模式。通过在当地寄宿家庭居住深入了解了美国家庭教育和文化观念。

加拿大卡尔加里大学为游学团队提供了英语口语学习、教育专题讲座、当地特色中小学课堂观摩等丰富的学习内容,同时就观摩内容以及各类热议的教育现象与他国项目学生进行讨论交流,在交流中相互学习、增进了解、共同进步。此外,卡尔加里大学组织游学团队前往了卡尔加里国家音乐中心、葛伦堡博物馆、卡尔加里市政厅、皇家特立尔博物馆等地,从各个角度深入了解了加拿大特色教育模式。

为了更好的拓宽学生国际视野,提升学生实践能力,教务处不断积极拓展海外游学基地。在本次游学项目中美国东卡罗莱纳大学、英国雷丁大学两个游学项目是首次合作,项目内容丰富、活动形式多样,既有课程学习、专题讲座等理论环节,也有课堂观察、文化体验等实践环节。通过游学,同学们感受了不同文化、开阔了视野,也丰富了知识、增长了见识。2016级化学专业明添说:“密苏里项目内容极其丰富,感谢学校提供如此优质且珍贵的学习机会,在与美国学生和一线教师的沟通交流中受到了诸多启发。”2018级“本硕博一体化精英教师实验班”张语婷说:“在这次游学中收获颇丰,在了解不同教育理念、教育文化的同时,激发了对教育教学方法的思考,现在的我已经迫不及待地要将游学的收获用在第三学期的教育实习中了!”

我校卓越教师实验班海外游学项目开始于2016年4月,现已经成功举办了16期,共有265名优秀学生参加了游学项目。未来,学校将进一步整合资源,加强与国(境)外知名高校的交流合作,积极拓展海外游学基地,不断丰富游学内涵,为更多学生提供优质游学交流平台,让更多学生“走出去”。

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